국무원 학위위원회는 최근 <교차학과 설치와 관리방법(시행)>을 인쇄발부하여 교차학과의 내포에 대해 최초로 정의를 내리고 교차학과 규제와 관리가 결합된 설치기제와 조정퇴출기제를 구축했으며 교차학과 학위수여 기본요구를 제기했다.

　　관리방법은 교차학과는 여러개 학과가 상호 침투하고 융합하여 형성된 새 학과로서 현유의 1급학과와는 다른 범주의 개념, 리론과 벙법체계를 갖고 있는바 이미 학과, 지식발전의 새 분야가 되였다고 명확히 했다.국무원 학위위원회 판공실 책임자는 학과교차는 교차학과와 다르다고 제기했다. 학과건립은 자체의 법칙이 있는바 지식이 분화되고 융합되여 상대적으로 독립적인 인재양성체계가 필요하여 학위수여단위가 규모적, 규범적으로 인재양성을 하는 데 적용할 수 있어야 한다. 학위수여단위는 마땅히 중대한 과학문제와 관건적 분야에 초점을 맞추고 학과 교차융합의 '촉매제'를 잘 사용하여 본 단위 학교특색에 근거해 다학과교차를 대대적으로 촉진함으로써 복합형 혁신인재양성을 협동적으로 전개하여야 한다. 교차학과 건설면에서 학위수여단위는 마땅히 교사대오, 성과, 성적의 심사와 평가기제 면에서의 개혁강도를 높여 <관리방법>의 규정에 따라 과학정신으로 적극적이고 안정적으로 추진해야 한다.

　　출처:인민넷 조문판

　　편집:김선화