지도교사가 과학기술 취미반 학생들이 미니 건조기 만드는 것을 지도하고 있다.

　　남창시 각 학교는 가을학기 개학 이후 학생들의 숙제∙과외 부담을 줄여주는 ‘쌍감(雙減)’ 정책을 적극적으로 리행하고 있다. 각 학교는 방과후 시간을 활용해 풍부한 내용과 다양한 형식의 특별활동을 진행해 학생들의 다양한 니즈를 충족시키는 한 편 학생들의 균형적인 성장을 촉진하고 있다.

      /신화망